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Concours IREM/TQuiz pour la Semaine des Mathématiques

Du 13 au 17 mars, participez avec votre classe à des jeux mathématiques et mesurez-vous à d’autres classes du même niveau !

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Dans le cadre de la semaine des mathématiques, l’IREM de Grenoble, en lien avec la société Aristod, organise un concours de type TQuiz (sur ordinateur, tablette…) pour les classes du CM2 au lycée.
Lez TQuiz sont des jeux sérieux qui combinent des questionnaires classiques avec une dynamique du jeu Tetris.

Trois TQuiz sont proposés pour différents niveaux de classe. Ils portent sur des calculs ou raisonnements rapides issus de divers domaines des mathématiques. Ils combinent le langage naturel, symbolique, graphique ou de programmation en lien avec le thème “Mathématiques et langages” de la semaine des mathématiques 2017. Ils comportent chacun plusieurs phases de jeu, de difficultés croissantes.
* TQuiz CM2-6ème
* TQuiz 5ème-4ème
* TQuiz 3ème-2nde

Chaque enseignante ou enseignant inscrit préalablement une ou des classes.
Voici le lien pour le site du concours :
http://tquiz.org/semath2017/

titre documents joints

22 février 2017
info document : PDF
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Meilleurs voeux 2017

Meilleurs vœux pour 2017 de la part de toute l’équipe de l’IREM de Grenoble, et plus spécialement de la nouvelle directrice !

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Cliquez sur l’image ci-dessus pour visualiser la carte mathématique animée !



Concours TQuiz

Les IREM de Lyon et Grenoble proposent un concours pour jouer avec la divisibilité, et pour découvrir les TQuiz.
Le concours est ouvert à tous et aura lieu le 18 juin, mais vous pouvez déjà vous entraîner sur http://tquiz.org/concours/



Maths dans l’académie de Grenoble et ailleurs

Où et comment faire des mathématiques dans l’académie de Grenoble ? Voici plusieurs pistes, dans les thèmes suivants :

Si vous connaissez autre chose, prévenez-nous !

Formation enseignant :

INRIA (informatique)
http://www.inria.fr/centre/grenoble/recherche/science-pour-tous
Conférences à destination des enseignants et ayant pour but d’accompagner l’enseignement de l’Informatique et des Sciences du Numérique au lycée et en CPGE
Localisation : INRIA Montbonnot

IREM : Institut de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques (Mathématiques, algorithmique)
http://www-irem.ujf-grenoble.fr/irem/accueil/
niveau : tout niveau
localisation : académie
Formation continue des enseignants par la recherche sur l’enseignement des mathématiques, 16 demi-journée par an, en groupe sur un thème avec des collègues du supérieur, conception d’activité pour la classe.

PAF : Plan Académique de Formations
https://bv.ac-grenoble.fr/ipaf/

APMEP : Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Publique
http://www.apmep.asso.fr/-Formations-de-l-APMEP-

Sciences en classe :

Les petits débrouillards
http://www.lespetitsdebrouillards.org/
niveau : primaire, collège, lycée.
localisation : académie
association Loi 1901
Les activités proposées par l’association sont traditionnellement ancrées dans le champ de l’éducation populaire. Les adhérents interviennent sur tous les « temps de l’enfant » (soutien scolaire, activités périscolaires et de loisirs), auprès des jeunes, des étudiants, des adultes (personnels d’entreprises , professionnels de l’éducation...)

Descriptif des activités autour de l’école :

  • Ateliers périscolaires, scolaires et classes découvertes
  • Débats, rencontres avec le milieu de la recherche et de l’enseignement supérieur
  • Accompagnement et valorisation de projets

Maths à modeler
http://mathsamodeler.ujf-grenoble.fr/
niveau : primaire, collège, lycée.
localisation : académie

Ateliers Maths à Modeler et séminaires juniors
Six séances hebdomadaires d’une heure, en classe de primaire, collège ou lycée, animées par des chercheurs ou des doctorants.
Ce travail de recherche encadré aboutit à la présentation par les élèves de leurs résultats, questionnements et perspectives lors d’un séminaire dans les locaux du laboratoire. Nous organisons une dizaine d’ateliers Maths à Modeler par an, soit environ 200 élèves sensibilisés, et 4 séminairs juniors par années.

Actions de sensibilisation
Actions ponctuelles de sensibilisation à la démarche scientifique et la recherche en Mathématiques, lors de manifestations destinées à tout public, telles que La Fête de la Science à Grenoble et à La Verpillière, le festival Remue Méninges à Echirolles, le Printemps des Sciences à Liège, le Salon International de la Culture et des jeux mathématiques à Paris, des fêtes d’écoles dans la région grenobloise...

100 parrains-100 classes :
https://experimentarium.ujf-grenoble.fr/100-parrains-100-classes-1 (25 classes en 2014)
niveau : collège-lycée
localisation : académie
Les ’’obligations’’ du parrain : S’engager à parrainer une classe implique :

  • au moins deux déplacements du chercheur au sein de la classe, au cours de l’année scolaire. Pour les déplacements relativement lointains, les établissements de recherche prendront en charge les frais correspondants.
  • un contact régulier par le biais du courrier électronique avec la classe, voire certains élèves en particulier.
  • de chercher à répondre aux sollicitations de la classe, en s’appuyant si nécessaire sur le réseau de compétences et de moyens, que constituent les établissements de recherche et d’enseignement supérieur.
  • d’organiser si possible, et à la demande du professeur, une visite privilégiée de la classe dans un centre de recherche ou dans une entreprise.
  • de relayer l’information sur les manifestations au sein des établissements.
  • de faire participer la classe, si cela est possible, à des manifestations (conférences, expositions, spectacles, etc.).

Intervention du parrain dans la vie de la classe
Suivant le souhait de l’enseignant, le parrain interviendra sur : - Le projet que l’enseignant a prévu pour l’année scolaire - Un projet élaboré entre le parrain et l’enseignant, sur un thème pour lequel le parrain est particulièrement compétent - Un projet entrant dans le cadre du programme "Jeunes Reporters pour l’Environnement"

Maths.en.jeans
http://nouveau.mathenjeans.fr/
niveau : collège, lycée
localisation : académie
lien chercheur-quelques élèves d’un établissement
Personne qui gère la région Grenoble-Lyon : Claude Parreau claude.parreau@free.fr
MATh.en.JEANS a pour but de développer des actions de jumelage entre un mathématicien et des établissements scolaires, afin de mettre les jeunes en situation de recherche, permettre aux élèves comme à leurs parents de se faire une autre image des mathématiques que celle d’une discipline scolaire sélective ou de champ scientifique strict et achevé

Invitation chercheur :

Asur : Articulation Second degré Université
http://www.ac-grenoble.fr/missionsciences/asur.html
niveau : Lycée
localisation : académie
activité : réunions d’information ou de présentation de cursus universitaires, conférences dans les classes, visites de laboratoires, accueil d’élèves sur les plates-formes expérimentales de l’université, suivi des élèves en poursuite d’études à l’université...
Seuls les lycées choisis par le rectorat peuvent y participer.

Conférences
Mathématiques : Institut Fourier
https://www-fourier.ujf-grenoble.fr/?q=fr/animations-mathematiques
niveau : Lycée
localisation : académie
plus de 20 conférences

Informatique : INRIA : accompagnement de l’informatique au lycée.
http://www.inria.fr/centre/grenoble/recherche/science-pour-tous
niveau : Lycée

  • propose l’intervention de scientifiques dans des classes de lycées pour faire connaître les sciences et technologies utilisées dans les applications de l’informatique ; 3 conférences proposées.
  • prépare des demi-journées de formation à destination des professeurs pour approfondir leurs connaissances en matière d’informatique et sciences du numérique ; 5 thèmes proposés.

site académique de Grenoble : Mission sciences
(resp : C. Kahane, dernière mise à jour : novembre 2011)
http://www.ac-grenoble.fr/missionsciences/accueil.html

Festivals

Fête de la Science :
http://www.fetedelascience.fr/
niveau : tout niveau
localisaton : académie
sur 3-4 jours

Remue-Méninges
http://remuemeningesisere.free.fr/
niveau : primaire
localisaton : agglomération grenobloise
sur 4 jours Maison de maths, Lyon

Location d’exposition

dans l’établissement :
Collège de Jarrie, aux environs de Grenoble, voir directement avec le collège. 51 avenue du Général Delestraint
38 560 Jarrie
Tél. 04 76 68 81 81

LYCEE d’ALTITUDE de BRIANCON : il dispose d’une grandes collections de panneaux d’élèves des sujets MeJ (forme des fortifications militaires, recherche en avalanche, ensembles gonflés, mouvements de foule...) qui peuvent être prêté gratuitement (sauf frais d’envoi) sur simple demande.
Contacter hubert.proal@ac-aix-marseille.fr

CIJM
http://www.cijm.org/accueil/expos-cijm
environ 100 euros + 20 euros de retour pour 15 jours dans l’établissement scolaire
hors établissement :

CRDP : dans le hall, à Grenoble.
http://www.cndp.fr/crdp-grenoble/

CCSTI La Casemate
http://www.ccsti-grenoble.org/index.php

Concours

Olympiades : Classe de première, participation individuelle ,
classement académique, puis national et international.
http://eduscol.education.fr/cid46901/olympiades-academiques-de-mathematiques.html

Concours général :
Classe de terminale, participation individuelle
http://www.education.gouv.fr/cid23025/le-concours-general.html

Koala :
Classe de CP et CE1, participation de l’établissement, pas de classement (mais des cadeaux).
http://www.mathkang.org/concours/

Kangourou :
à partir du CE2 jusqu’au lycée, participation de l’établissement, classement individuel national puis international. Cadeaux pour tous.
http://www.mathkang.org/concours/

Fédération Française des Jeux mathématiques :
participation individuelle, 8 catégories du CE au professionnel, quart de finale par courrier , demi-finale à Lyon, finale à Paris.
http://www.ffjm.org/

Rallye Math’Isère & autres départements :
participation par classe , CM1, CM2 et 6ième, finale à Grenoble :
http://www.mathisere.fr/

Rallye Sciences
participation par classe, 3ième et 2nde :
http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/maths/articles.php?lng=fr&pg=147

Faites de la science
enseignant ou élève au collège ou au lycée,
Vous êtes invités à réfléchir à des projets d’ expériences scientifiques et à les proposer aux universités organisatrices
www.faitesdelascience.fr

Drôles de Maths
classement individuel, collège
L’objectif premier du concours Drôles de Maths est de contribuer à la promotion des mathématiques. Mêlant l’humour aux mathématiques, s’associant chaque année à un grand projet humanitaire ou écologique, il propose une approche renouvelée des mathématiques et des sciences.
http://www.concours-integral.org

Tableau récapitulatif

Maternelle, primaire Collège Lycée
Formation enseignant IREM, IA, APMEP IREM, PAF, APMEP IREM, INRIA, PAF, APMEP
Science en classe Les petits débrouillards
Maths à modeler
Les petits débrouillards
Maths à modeler
100p/100c
Maths.en.jeans
Maths à modeler
100p/100c
Maths.en.jeans
Invitation chercheur ASUR
Conférences IF, INRIA
Sorties Remue-meninges
Fête de la science
Fête de la science Fête de la science
ASUR
Expositions CRDP, CCSTI Cijm, CRDP,CCSTI, Jarrie Cijm, CRDP, CCSTI
Concours Koala
Kangourou
ffjm
Rallye Math’Isère
Kangourou
ffjm
Rallye Math’Isère
Rallye Sciences
Drôles de Maths
Concours général (Term)
Olympiades (1ere)
ffjm
Rallye Sciences
Bibliothèque spécialisée IREM, IUFM, CRDP IREM, IUFM, CRDP IREM, IUFM, CRDP
Revues spécialisées Grand N Tangente, Petit x, Plot
Repères IREM
Hypercube, Petit x, Plot
Repères IREM

Sites de ressources :

http://www.cijm.org/
http://eduscol.education.fr/cid59178/semaine-des-mathematiques.html
http://www.animath.fr/spip.php?rubrique263
http://www.femmes-et-maths.fr/
http://math.univ-lyon1.fr/mmi/
http://www.sesamath.net/
http://revue.sesamath.net/
http://www.statistix.fr/
PlanèteMaths (académie de Grenoble) : http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/maths/
Rubricamaths (IREM Paris 13) : http://www-irem.univ-paris13.fr/site_spip/spip.php?rubrique57
CultureMaths (site des ENS, collège et lycée) : http://www.math.ens.fr/culturemath/index.html
Centre de Recherche sur Enseignement des Maths CREM (Belgique)
http://jlsigrist.com/
http://jean-paul.davalan.pagesperso-orange.fr/index.html
Le tour du monde de Matt et Matique
195 défis (mathématiques) à manipuler
Musee des arts et metiers, scolaire et periscolaire, dossiers de l’enseignant (activites : bâtons de Neper, fiches objet : bâtons de Neper)

Ressources pour le périscolaire :

IREM de Limoges :
Deux valises pédagogiques (logique et numérique), collège
http://www.irem.unilim.fr/animation/jeux-mathematiques/
Cycle 3 : Le tour du monde de Matt et Mathique
http://pointsciences.iahautevienne.ac-limoges.fr/spip.php?article389

IREM de Montpellier :
http://www.irem.univ-montp2.fr/ressources/ressources/ressources

IREM de Paris-Nord : collège
http://www-irem.univ-paris13.fr/site_spip/spip.php?rubrique12

IREM de Rennes : collège
http://www.irem.univ-rennes1.fr/ressources/docs_themes/histoire/es-ha-buan/college.html
http://www.irem.univ-rennes1.fr/ressources/DI/

IREM de Toulouse :
http://www.irem.ups-tlse.fr/spip/spip.php?article155

IREM de Caen : CM2, collège, lycée
http://www.math.unicaen.fr/irem/j2m/les-jeux-entree-par-niveaux/

IREM de Lyon :
195 défis à manipuler (primaire, collège)
http://math.univ-lyon1.fr/irem/spip.php?article524
La MMI centralise différentes activités dont un certain nombre pour les primaires :
http://math.univ-lyon1.fr/mmi/-Activites-
L’exposition Math@Lyon issue de l’exposition "Pourquoi les mathématiques" :
http://math.univ-lyon1.fr/irem/spip.php?article482
Jeux à stratégie gagnante :
http://math.univ-lyon1.fr/irem/spip.php?article526

IREM de Grenoble : propose 5 mallettes niveau primaire, collège ou lycée en prêt :

  1. mallette cargo-bot : initiation à la programmation (collège-lycée)
  2. mallette Mobius : sur le ruban. tout niveau y compris lycée
  3. mallette Instruments anciens : géométrie pratique à l’aide de graphomètre, quarré géométrique, quart de cercle.
  4. mallette Bâtons de Neper
  5. mallette Logique à partir des défis de Lyon. http://www-irem.ujf-grenoble.fr/spip/spip.php?article90

Hors IREM :
Grenoble : Maths à modeler
http://mathsamodeler.ujf-grenoble.fr/

Lille :
http://calculatice.ac-lille.fr/calculatice/

Orléans :
défis mathématiques de GS à CM2
http://www.ac-orleans-tours.fr/dsden45/circ_montargis_ouest/documents_pedagogiques_circonscription/les_piliers_du_socle/c3_mathematiques_culture_scientifique_et_technologique/mathematiques/defi_mathematiques/
élèves de 3eme et seconde :
http://maths.ac-orleans-tours.fr/au_tour_des_maths/defi/



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