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La revue Petit x, créée en 1983 par l'IREM de Grenoble, veut favoriser la diffusion de recherches, de réflexions, de comptes rendus de travaux et d'activités réalisés dans les classes de l'enseignement secondaire, dans le domaine des mathématiques et de leur enseignement. Petit x s'intéresse aussi aux problèmes des transitions entre l'école primaire et le collège, le collège et le lycée et entre le secondaire et l'enseignement post-baccalauréat. Les articles publiés dans la revue sont nettement orientés par la didactique des mathématiques, mais Petit x n'est pas une revue où l'on expose de façon détaillée ses théories : on expose les questions à l'origine de la recherche, on montre comment appliquer ses outils théoriques, et ainsi obtenir des résultats ou d'autres questions intéressant les acteurs de l'enseignement des mathématiques.
Petit x poursuit également des échanges internationaux dans le monde francophone, dans le domaine de la didactique des mathématiques, avec ses correspondants étrangers notamment, et les membres étrangers de son comité de rédaction. Les jeunes chercheurs francophones y publient des articles en nombre significatif.
Les thèmes de la revue Petit x sont pour l'essentiel les suivants :
- Recherches et réflexions : comptes-rendus de travaux de didactique des mathématiques portant sur des problèmes d'enseignement ou d'apprentissage dans l'enseignement secondaire.
- Expériences : présentation et analyse d'activités ou de séquences d'enseignement effectivement réalisées dans les classes de collège ou de lycée, accompagnés d'une analyse didactique des expérimentations.
- Outils et documents : présentation d'activités directement exploitables dans les classes, de documents et de commentaires, ou d'aspects historiques de notions mathématiques.
- Formation des enseignants : pratiques et questions de formation, travaux relatifs à la formation des professeurs.
De par sa politique éditoriale et la place laissée aux articles écrits par de jeunes chercheurs, la revue reflète les dernières avancées de la recherche en didactique des mathématiques.
Public concerné
La revue s'adresse aux enseignants de mathématiques (second degré, enseignements général et professionnel, enseignement supérieur), aux chercheurs (confirmés ou en formation), aux formateurs en IUFM, aux étudiants en formation initiale ou continue, et plus largement à toute personne désireuse de s'informer sur les résultats des travaux de recherche en didactique des mathématiques.
Publications
Publication des numéros : la revue Petit x publie trois numéros par an, en mars, septembre et décembre. Chaque numéro comprend un éditorial, trois articles d'environ 20 pages, et des activités réalisables en classe avec les élèves, proposées par des collègues.
Les demandes d'abonnement doivent être adressées à l'IREM de Grenoble. Le coût de l'abonnement est de 32 € pour la France, et 40 € pour l'étranger, pour les particuliers.
Gestion de la revue : Valérie Chorier, IREM de Grenoble.
Les articles des anciens numéros sont en ligne sur ce site.
Responsabilité éditoriale et comité de lecture
Directeur de publication : Christine Kazantsev, directrice de l'IREM de Grenoble.
Rédacteurs en chef :
Comité de rédaction :