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| Grand N ISSN 2259-8081 | (version en ligne) |
Grand N
Articles du numéro 86
- Points de départ
- Catégoriser et classer-classifier en biologie
Françoise DROUARD
- Mathématiques et récits : des textes de fiction pour « bien lire » des énoncés de problèmes de mathématiques en classe de CM2
Marianne MOULIN
- Une étude des programmes et manuels sur la numération décimale au CE2
Frédérick TEMPIER
- Deux tâches avec calculette : que disent les enseignants de son influence sur la gestion didactique
Chantal TIÈCHE CHRISTINAT, Luc-Olivier BUNZLI & Stéphane CLIVAZ
- A signaler
