Evaluation AERES
Depuis mai 2011, la revue Grand N, suite à une évaluation de l’AERES, fait partie des revues « Interface » en sciences de l’éducation.
Cette mention signifie que la revue assure le transfert des résultats de la recherche vers les praticiens du domaine. Cette reconnaissance de la revue marque également une reconnaissance des auteurs qui la font vivre.
+ Plus de précisions (Liste Sciences de l'Education)
Et un rappel :
le CNU, compte tenu de ses missions et de ses responsabilités, a toute autonomie de jugement des publications dans l’évaluation des dossiers individuels, notamment par rapport à la liste de l'AERES dont la mission première est l'évaluation des unités de recherche.
